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交通安全館通過研究設計體驗館真正做到教育理論與實踐，安全職業知識與動手實干操作能力相結合，通過實際操作與演練，做到寓教于樂，嚴格按照操作規程流程作業，把建設美好空間，營造科學安全綠色的新職業形象。 交通安全人通過親身參與、親自體會、親自體驗、親自感悟，讓學習交通安全知識更生動形象，理論與實踐相結合，讓每個體驗者都有實際認知能力與實際操作的動手能力，把這樣的場館，稱為安全體驗館。

交通安全體驗館通過視覺、聽覺、語言、動態動作等四種不同表現方法;采用平面、立體的或三維的三種不同的表現方式;對過去的記憶和回憶、實際的體驗、對未來理想的或想象中等三種不同的時空情景模式。

在我們的認知當中，孩子較成年人難以判斷過馬路的正確時機。在以色列，有科學家運用虛擬現實技術模擬現實街道，運用眼球追蹤裝置研究兒童能否合時過馬路。研究結果讓人心寒，7-9歲孩子即使視線受阻，都會直接橫過馬路。針對這一現象，北京四度科技特意走訪多所學校，探尋在第六個“全國交通安全日”到來之際，今年會出現什么新奇方式教導孩子的交通安全意識。

除了常規的觀看車禍視頻、背誦“紅燈停綠燈行”的口訣外，今年還增添了不少游戲互動環節。其中比較吸引孩子們的，非北京四度科技的VR交通系統莫屬了。這款科普類VR交通系統運用虛擬現實技術，制作三維仿真街景，通過“安全走路”、“坐公交車”和“騎自行車”等多個知識點進行場景模擬體驗，讓學生身臨其境代入角色參與其中，從玩樂中學會正確的交通安全知識。

學生戴上VR眼鏡選擇“過馬路”場景后，耳畔響起歡快的音樂聲。當其嘗試闖紅燈時，一輛轎車飛速駛來，猝不及防地將其撞至空中，鮮血染紅了屏幕，在場學生也忍不住驚呼，對闖紅燈帶來的惡果產生深刻的認識。 北京四度科技利用VR技術，創建虛擬的交通安全教育培訓系統，不僅能讓人身臨其境般融入到虛擬交通環境中，以體驗各種交通行為來學習交通安全知識，而且還可以通過逼真的虛擬交通環境來提高各項交通安全技能，例如用于實現醉酒吸毒駕駛交通事故模擬體驗等。

不少學生表示，過去在課堂上聽老師講解交通安全知識都不以為意，甚至認為行人身手不夠敏捷，若換成自己***可以避免車禍，但直到今天用VR體驗模擬車禍，才明白意外就發生在眨眼間，生命只有一次，以后再也不敢闖紅燈。

除能體驗闖紅燈遇車禍外，同學們還能使用安全錘在公交車上應急逃生，以親身體驗加深對安全知識的印象，這款真實有趣的VR交通系統讓在場師生都拍掌叫好。 如今，VR技術已經將平面二維的交通安全宣傳模式提升至新維度，體驗式的VR交通教材資源***是交通安全教育的必備***。

北京四度科技建議在整個展館中，設計元素為城市交通背景，模擬出城市道理等環境。如有這安全體驗館方面的需求的話，請與我們聯系。